В двадцать первом веке происходят значительные изменения, связанные с новыми научными открытиями, информатизацией, глобализацией, развитием космонавтики, робототехники и искусственного интеллекта. Нынешний век, называется временем цифровых технологий и знаний. Как меняется школа в новом веке? Как изменяется теория обучения? В настоящее время можно услышать много критики, что класс не претерпел существенных изменений, по сравнению с прошлым веком и, даже не изменился, как два столетия назад. Теория образования, образно говоря, имеет два уровня...

В этой статье рассмотрим несколько ключевых педагогических концепций, зародившихся в странах Западной Европы с XVI по XIX век и их влияние на современную педагогику. В течение XVI-XIX веков в странах Западной Европы были созданы и развиты несколько ключевых педагогических концепций, которые оказали значительное влияние на последующее развитие образования, эти концепции включали в себя: Эти педагогические концепции стали основой для дальнейшего развития образования в Западной Европе и в значительной степени определили подходы к обучению и воспитанию в этих странах...