Значительный вклад в развитие детской психологии внес и известный немецкий психолог Карл Бюлер (вюрцбургская школа, эксперименты в области мышления). Постепенно отошел от этого направления, создав свою концепцию психического развития ребенка. С 1922 г. он жил и работал в Вене, а с 1938 г. – в США. В своей теории он пытался объединить позиции вюрцбургской школы и гештальт-психологии, трансформируя понятие ассоциации и применяя законы генетики к психическому развитию. Справедливо отмечая, что в каждом...

Карл Густав Юнг, швейцарский психиатр и основатель аналитической психологии, оставил глубокое наследие, которое выходит далеко за рамки психологии. Его работы глубоко изучают человеческую психику, исследуя концепции самосознания, эмоционального равновесия и взаимоотношений. Юнг считал, что психика, как и тело, стремится к равновесию – этот процесс он назвал индивидуацией, когда индивид объединяет сознательное и бессознательное для достижения целостности. Вот 12 вечных принципов из учения Юнга, которые предлагают бесценную мудрость для понимания самих себя и наших связей с другими людьми: 1...