Помните знаменитую задачу, которая в свое время разделила профессоров и учеников на два лагеря и поссорила физиков с математиками? Суть спора проста. Чему равно значение выражения 6:2(1+2)=? Одни говорят, что ответ равен единице, другие — что ответ равен 9. А на чьей стороне ты? Я не знаю, что подразумевал автор этой задачи, но у меня есть сомнения в том, что это какой-то реальный пример из учебника или ещё откуда-то. На мой взгляд эта задача специально придумана, чтобы показать то, чему обычно в математике не уделяют должного внимания...

Привет, дорогие читатели. Недавно я разговорился с одним хорошим человеком из нашего физ-мат чатика в telegram, и он поведал мне об одной задачке, поверхностное рассмотрение которой приводит к неправильному ответу большинство решающих людей. Приведу сразу же формулировку задачи. Задача Имеется простейшая перегонная установка, и перегонный куб заполнен жидкостью (пусть будет водой) практически до своего полного рабочего объема. К сосуду подключен холодильник с проточной холодной водой, и приемник жидкости...