Содержательные принципы Информированности, обогащенности и наукоемкости среды – проявляется в разнообразии тематики, удовлетворении интереса ребенка к новизне, научном характере предоставляемой информации, предоставлении объектов и средств различных видов детской деятельности, обеспечении возможности ребѐнка «вычерпывать» с их помощью информацию, необходимую для постановки и решения задач реализуемой ребѐнком деятельности. Эмоциональной насыщенности среды – проявляется как способность еѐ воздействовать...