В книге Бряник ‘Введение в современную теорию познания‘ вводятся в рассмотрение несколько основных гносеологических моделей. В каждой из них по-разному трактуются природа познавательной деятельности, а также понятия знания и истины. Рассмотрим объективистско-реалистскую гносеологическую модель, которая на первый взгляд неплохо подходит к научному реализму. Познание связывается с деятельностью человека по принципу реальности. В ходе познания мы получаем объективное представление о мире, таковом как он есть. Таким образом, знание есть лишь то, что правильно отражает реальность —  свойства и предметные связи мира вещей...

Рассмотрим некоторые практические аспекты философии для ученых-психологов. Ряд методистов подчеркивают важность философских предположений при организации научной деятельности. Например, контекстуальная поведенческая наука (КПН) была четко организована вокруг одной из форм прагматизма. Начиная с роли концептуальных стандартов в руководстве разработкой теории, данная статья знакомит читателей с реализмом и прагматизмом как с различными взглядами на научный прогресс. В качестве полезного способа понимания...