Какие научные школы развивает Институт социально-экономических наук РГГУ, как происходит интеграция результатов исследований в образовательный процесс, и какие новые задачи стоят перед современной социально-экономической наукой? О научных приоритетах, ключевых проектах и важнейших научных мероприятиях ИСЭН в интервью сайту РГГУ рассказал первый заместитель директора ИСЭН, Заслуженный деятель науки РФ, д. э. н., проф. Алексей Апполинарьевич Шулус. – Расскажите, в чём значение научной составляющей...

В первой половине XX века получили развитие четыре школы управленческой мысли: 1. Научного управления; 2. Административного управления; 3. Человеческих отношений; 4. Поведенческих наук Основу теорий этой школы составляет: идея рационализации всех компонентов организации, ориентация всех структурных единиц организации на её цели, всеобщая целесообразность. Достижению всеобщей целесообразности и рациональности в организации служит: прежде всего жесткая иерархия управления всех органов и должностей организации, которая содействует осуществлению жесткого всеобъемлющего контроля...