Этот конспект основан на видеоматериале к учебному курсу «Практика научно-исследовательской работы» для студентов магистратуры, созданному в Московском институте психоанализа. Лектор: Иван Хватов Тема: Как планировать научное психологическое исследование. Фокус лекции: Определение научной проблемы как первого и ключевого шага в исследовании. Научиться находить научную проблему – то есть точку, где текущие знания неполны, противоречивы или требуют развития. Это первый и самый важный этап при подготовке НИР...

Наука – это прежде всего исследование. Поэтому характеристика науки не исчерпывается определением ее предмета; она включает и определение ее метода. Методы, т.е. пути познания, – это способы, посредством которых познается предмет науки. Психология, как каждая наука, употребляет не один, а целую систему частных методов, или методик. Под методом науки – в единственном числе – можно разуметь систему ее методов в их единстве. Основные методы науки – не внешние по отношению к ее содержанию операции, не извне привносимые формальные приемы...