Да, вы не ослышались - «сократовский». Идея родилась на курсах повышения квалификации. Помнится, мы в очередной сто двадцать первый раз изучали философию и, в числе прочего, педагогический опыт товарища Сократа. Как известно, Сократ ничего не объяснял. Он задавал вопросы, отвечая на которые, ученик сам приходил к верному ответу. Я прожила в школе 26 лет. Теперь я счастливая неунывающая пенсионерка, дорвавшаяся до интернета. Люблю готовить, вышивать, гулять и смотреть кино. Делюсь с читателями всем, что есть за душой...
Лекция № 11. Рабочий Лист №12 Естественный отбор. Дрейф генов и изоляция - факторы эволюции. Приспособления. Видообразование. Макроэволюция. Рабочий Лист №12 1. Выберите взгляд эволюционистов на происхождение жизни. а) полагали, что все живое и неживое (костное), было так или иначе создано Творцом и с момента создания существует в неизменном окончательном виде. б) считали, что все живое постоянно меняется под воздействием внешних сил, а наблюдаемые виды и природные сообщества – это временные объекты...