sfd
Метод наблюдения как средство формирования познавательной активности
Одним из важнейших методов развития познавательной активности является наблюдение. Наблюдение – это самый близкий и естественный вид деятельности. Наблюдения позволяют одновременно развивать у учащихся таки навыки как: - описывать предмет по плану; - умения сравнивать и выделять главное; - умения задавать вопросы, ставить перед собой проблему; - составлять планы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям и явлениям; - проявлять самостоятельность и активность. Дети младшего школьного возраста находятся у истоков познания окружающего мира, поэтому именно в эти годы следует развивать у них умственную деятельность, проявлять познавательный интерес...
Результаты диссертационного исследования. Что это такое и какие они бывают
В соответствии с Положением о присуждении ученых степеней [1] необходимо указать в диссертации и ряде документов, необходимых для ее защиты, как результаты диссертационного исследования. Кроме того, в соответствии с ГОСТом [2] и п. 30 Положения о диссертационном совете (ДС) [3] введение диссертации, а также раздел «общая характеристика работы» в автореферате (АР) должны включать в себя положения, выносимые на защиту. Выписка из Положения [3]: п. 30. … Введение к диссертации включает в себя … положения, выносимые на защиту, степень достоверности и апробацию результатов...