Оказывается, учителя информатики в меньшей степени обладают ИКТ-компетенциями. К такому выводу пришли эксперты, результаты которых озвучил глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе конференции «Образовательная инициатива: школа будущего». Что ИКТ-компетентность учителя Не буду приводить точные формулировки, но сюда можно отнести умение педагога работать с электронным журналом, поиск учебных материалов для урока или внеклассного мероприятия в интернете, подборка необходимого программного обеспечения для своих занятий, взаимодействие с коллегами или родителями через социальные сети и мессенджеры...