303 читали · 3 года назад
Роль интерактивных и мультимедийных средств в коррекционной работе с детьми
Когда в кабинете педагога-психолога установили интерактивный комплекс«Маленький гений» и выдали еще один игровой комплекс с биоуправлением «МобиМалыш» – чувства испытала смешанные. Понятно, что это облегчение в работе. Но с другой стороны, не стану ли я кнопконажимательным приложением к детсадовской цифровой среде? Время показало, что есть в использованиии ИКТ педагогом-психологом ДОУ и плюсы и минусы. Готова рассказать, какие. От администрации была дана строгая установка, прежде всего использовать мультимедийные комплексы с детьми с ОВЗ...
Электронное мультимедийное дидактическое пособие как эффективный инструмент взаимодействия учителя-логопеда с дошкольниками
Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования осуществляется с использованием современных педагогических технологий. Внедрение инновационных образовательных технологий строится учителем-логопедом на основе тщательного диагностического обследования и при планировании коррекционного процесса с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ТНР, ЗПР). Причинами внедрения инновационных образовательных технологий для меня стали не только необходимость вести активный поиск путей решения существующих в коррекционном дошкольном образовании проблем, постоянная...