Этот миф до сих пор мешает запуску занятий Робототехника всё чаще появляется в учебных программах школ и учебных центров, но многие по-прежнему откладывают запуск этого направления. Причина звучит знакомо: «У нас нет инженеров». Этот стереотип кажется логичным, но на практике он давно устарел. Сегодня образовательная робототехника — это не закрытая техническая область, а удобный и понятный инструмент обучения, доступный педагогам с разным опытом. Ещё несколько лет назад занятия действительно ассоциировались со сложными схемами, пайкой и программированием «на уровне специалистов»...