Подготовили и провели для семиклассников учитель биологии Татьяна Николаевна Дренина и учитель географии Надежда Владимировна Ефремова. «Урок «Путешествие по природным зонам Земли» был проведён при поддержке классных руководителей 7-х классов Ирины Вячеславовны и Михаила Олеговича, – рассказала Татьяна Николаевна. – Ученики работали в четырёх командах по 6 человек. Каждой команде предлагался свой маршрут путешествия. Например, маршрут N1 проходил по станциям «Экспедиция в саванну», «Экваториальный лес», «Смешанный лес» и «Арктические пустыни»...

"Остановимся на развёртках, поясняющих сущностные стороны проекта. Начнем с того, что все сферы активности школьников делятся на три основных модуля: Жесткий модуль — это базовый компонент образования, включающий изучение основ наук. Это так называемый теоретический модуль. Организация учебного процесса в жестком модуле характери­зуется экономией учебного времени и интенсивностью учебного процесса. Ставится задача — организовать учебную теоретическую деятель­ность с наибольшей эффективностью и в пределах ограниченного времени...