В психологии, тема интеллекта – неоднозначна. Одни уверены – это способность, другие – сочетание талантов и навыков. Однако, большая часть приходит к определению, что интеллект – это способность мыслить логически и рационально, решать задачи, понимать социальные нормы, анализировать ситуации, учиться на своем опыте. Существует несколько теорий интеллекта, которые помогут на лучше понять, что это: Общая -в структуре интеллекта присутствуют два компонента: G-фактор – общий, неизмеримый, и S-фактор – специфический, который можно определить посредством специального теста...

Очень трудно сравнивать понятия интеллекта в разных культурах. В английском языке, как и во многих других, предусмотрено много слов для определения различных аспектов интеллектуальных способностей и когнитивного мастерства (мудрый, разумный, умный, умелый, хитрый, смышленый); если другой язык имеет столько же слов для этих целей, какие из них мы должны считать соответствующими "понятию интеллекта"? Все попытки изучить этот вопрос, как правило, приводили к выводу о том, что даже в пределах данного общества, различные когнитивные характеристики отличаются в разных ситуациях и культурах...