А.Р. Лурия приводит интересный случай из практики своего учителя Л.С. Выготского, который занимался изучением развития восприятия у детей. А.Р. Лурия отмечает, что в течение длительного времени господствовало представление о путях развития восприятия, основанное на учении известного немецкого психолога В. Штерна, который высказал предположение, что восприятие картин и ситуаций у ребенка обнаруживает четыре основные стадии: • на первой из них ребенок воспринимает только отдельные предметы; • на второй — действия; • на третьей — качества вещи; • на четвертой — сложные отношения между вещами...

С момента зарождения психологии как науки объектом её исследования был человек с нарушениями. Психолога часто называли «врачом души», и его основная роль заключалась в лечении пациентов. Однако в конце 20 века произошел прорыв: психология стала заниматься здоровым человеком и ориентироваться на его развитие и стремление к счастью. Как быть счастливым? Что делает человека счастливым? Счастье — это постоянное состояние или просто временная эмоция? Позитивная психология ищет ответы на эти вопросы. Вопреки...