Почти каждая школа в стране работает по новым УМК. Некоторым повезло оказаться в эксперименте и начать работу аж более 10 лет назад по внедрению ФГОС. Уже много лет дети в нашей школе учатся по развивающим программам. А там чего только нет. Вот, к примеру, по математике отрабатываются не виды задач, как это было в советской школе, а решаются нестандартные задачи, не похожие одна на другую. Поэтому дети не могут порой понять, как оформлять условие задачи и решать, ведь нет образца. Задачи бывают...