1030 читали · 2 года назад
Теория и методика развития дошкольника
1.Выбор образовательных программ должен определяться … *требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) *формированием интегративных качеств ребенка +*с учетом вида дошкольного учреждения 2. В практической работе по экологическому воспитанию педагоги уделяют основное внимание … *экскурсиям +*организации наблюдений за объектами природы *рассматриванию картинок с природными объектами *опытам 3. Познавательные способности дошкольников проявляются в ...
4 месяца назад
«Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников» В. Б. Хозиев В учебном пособии представлен оригинальный подход к формированию продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников в условиях организованного обучения, рассмотрены различные аспекты психолого-педагогического обеспечения проектной формы обучения. Задания практикума, а также описанная атрибутика формирования продуктивной деятельности могут эффективно использоваться при решении задач психологии развития и педагогической психологии: для реализации традиционных и оригинальных методов генетико-моделирующих исследований познавательной деятельности или социально-психологических показателей детских групп, для экспериментальных исследований трансформаций детского восприятия, мышления, группового и индивидуального развития, для проведения пролонгированных психологических консультаций и т.д. Книга будет полезна психологам и педагогам-практикам. Это и многое другое вы найдете в книге Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников (В. Б. Хозиев). Напишите свою рецензию о книге В. Б. Хозиев «Практикум по психологии формирования продуктивной деятельности дошкольников и младших школьников» http://izbe.ru/book/294861-praktikum-po-psihologii-formirovaniya-produktivnoy-deyatelnosti-doshkolnikov-i-mladshih-shkolnikov-v-b-hoziev/