*фото взято с просторов интернета Метод - это система действий педагога в процессе обучения движениям, в зависимости от содержания учебного процесса, конкретных задач и условий обучения.

ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВНЫМ ДВИЖЕНИЯМ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1.1. Значение и особенности обучения основным движениям детей дошкольного возраста 1.2. Физиологические особенности детей дошкольного возраста 1.3. Прыжки в длину и их значение для развития дошкольников. Особенности техники выполнения прыжков в длину ГЛАВА 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ 2.1. Задачи исследований 2.2. Методы исследований 2.2.1. Анализ литературных источников 2...