Школа — сложный социальный механизм, в котором на протяжении длительного времени проходит внушительная часть жизни детей: взросление, социализация, познание, достижения и неудачи. Сегодня все больше внимания уделяется психолого-педагогической работе в образовательных учреждениях: существуют специальные психологические службы, организуется большая целенаправленная деятельность в системном взаимодействии педагогов, учеников, родителей, психологов и других специалистов. Психодиагностические методики,...

Вот набор универсальных тестов, которые подходят для определения эмоционального состояния ребенка и отношений вокруг него почти при любом клиентском запросе. 1. Проективный тест личностных отношений, социальных эмоций и ценностных ориентаций “Домики”. Методической основой теста является цвето-ассоциативный эксперимент, известный по тесту отношений А.Эткинда. Тест разработан О.А.Ореховой и позволяет провести диагностику эмоциональной сферы ребенка в части высших эмоций социального генеза, личностных предпочтений и деятельностных ориентаций...