Обычно, математическое образование детей в семье начинается именно с решения задач. Дети и сами часто проявляют интерес к этому. Но решение задач - это не самоцель, а скорее итог всей дошкольной математической подготовки Не нужно сводить решение задачи лишь к элементарной вычислительной деятельности. Ведь решая задачи, ребенок должен научиться: ✅ рассуждать ✅ доказывать ✅ понять, что можно сложить, а что вычесть Важно наглядно показать ребёнку, что, соединяя две группы предметов, можно получить большее число, а отделяя от группы какую-то часть - получить число меньше, чем было вначале...

Решение задач то, с чего обычно начинают в семье математическое образование детей. Дошкольники часто сами проявляют большой интерес к этому. Вместе с тем решение задач не самоцель, а скорее итог всей математической подготовки ребёнка. Взрослым иногда кажется, что дети очень легко справляются с решением задач. Формально они правы, так как нередко дети могут получить правильный ответ простой арифметической задачи в одно действие. Не следует сводить решение задач лишь к элементарной вычислительной деятельности...