Предмет «физическая культура» в современной школе вызывает много вопросов. Дети нередко относятся к нему, как к дополнительной перемене и развлечению, а родители и вовсе считают бессмысленной тратой времени. Все это, конечно, в корне неправильно. Увы, но современные уроки физической культуры совершенно не отражают целей, которые изначально ставились перед ними – развивать двигательную активность и укреплять здоровье детей, знакомить их с различными видами спорта. Причины такого несоответствия системные и являются следствием целого комплекса проблем в образовательной отрасли...

Мое знакомство с компьютером началось в 2004 году. Мой сын учился в физико-математическом лицее, когда однажды, придя со школы домой, заявил, что у всех одноклассников есть компьютер и ему никак нельзя без него быть. Так у нас дома сначала появилось это цифровое чудо, а потом интернет. Домашний интернет, интернет в телефоне, интерактивное ТВ, мобильная связь, Wi-Fi, видеонаблюдение, банкоматы, пластиковые карты уже никого не удивляют. Все эти современные радости жизни, несомненно, помогают человеку идти в «ногу со временем»...