Программисты могут выделить полезные подсказки из того, как дети обрабатывают информацию. Это может помочь в совершенствовании технологий обучения систем Искусственного Интеллекта. Многие из нас слышали о достижениях в области Искусственного Интеллекта и особенно в машинном обучении. Возможно, что вы что-то знаете об утопических и апокалиптических предсказаниях о будущем Искусственного Интеллекта. Некоторые считают, что эта технология рано или поздно принесёт человечеству бессмертие или уничтожит его...

Приведу пример задачи: Из условия мы видим, что знаем только то, что при n = 1 функция F возвращает единицу. Кроме того, если n > 1, то функция вернет F(n - 1) * n. То есть функция будет вызывать сама себя до тех пор, пока n не станет равной единице. Мы можем расписать данную задачу на бумаге: F(5) = F(4) * 5 F(4) = F(3) * 4 F(3) = F(2) * 3 F(2) = F(1) * 2 F(1) = 1 Теперь собираем снизу-вверх: F(1) = 1 F(2) = F(1) * 2 = 1 * 2 = 2 F(3) = F(2) * 3 = 2 * 3 = 6 F(4) = F(3) * 4 = 6 * 4 = 24 F(5) = F(4)...