Здравствуйте, предметом нашего разговора сегодня будут методы исторического исследования. Самом, общем виде метод это способ достижения поставленной цели, а научный метод это способ организации и проведения научного исследования. На самом деле без использования научных методов научное исследование невозможно. Они применяются на самых разных этапах работы ученого на этапе сбора источников на этапе их анализа и конечно на этапе подготовки итоговых выводов и оформление их виде научного текста...

Не могу сказать, насколько широко метод «предположим, что бы было…» в преподавании распространён — но он, без сомнения существует. И многим кажется хорошей идеей. Есть у учителей-историков даже такой прием: метод альтернативных исторических сценариев. Берётся, к примеру, Ледовое побоище. Понятно, что исход битвы был совершенно не очевиден, и новгородцы могли быть на волосок от поражения. Как в этом случае бы могла пойти история? Вспомни политические и экономические факторы, которые тогда действовали...