(методика опубликована Д.В. Лубовским, 1992) Для исследования детей: Цель – выявление наиболее значимых проблем. Проективный метод выбран не случайно – он обеспечивает более тесный эмоциональный контакт с ребенком и более предпочтителен в работе с проблемными детьми. Тест незаконченных предложений направлен на диагностику отношений ребенка к родителям, братьям, сестрам, к детской неформальной и формальной группам, учителям, школе, своим собственным способностям, а также на выявление целей, ценностей, конфликтов и значимых переживаний...

Авторы статьи: Маргарита Хаджумаровна Изотова, Марина Веанировна Земляных Аннотация Статья посвящена исследованию самоотношения и отношения к значимым людям и миру подростков, подвергающихся таким видам жестокого обращения в семье, как физическое и эмоциональное насилие. Целью настоящего исследования стало выявление отношения подростков, подвергающихся жестокому обращению в семье, к себе, миру и субъектам общения. Исследованы 172 подростка в возрасте 12–15 лет. Основную группу составили 86 подростков,...