Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде знать его тоже во всех отношениях. Науки, изучающие мир живой и неживой природы, связь человека с этим миром, дают педагогу знания для обучения на научной основе. Передача опыта подрастающему поколению не должна сводиться лишь к бытовому уровню, уровню из личного опыта. Для успешного осуществления педагогического процесса необходимы специальные знания. Поэтому при своем становлении и развитии педагогика опиралась на другие науки...

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил необходимость создания безопасной информационной среды для ребенка МОСКВА, 15 ноября. /ТАСС/. Этнопедагогика играет особую роль в системе дошкольного образования в России, и этот опыт Минпросвещения готово предложить другим странам, сказал глава министерства Сергей Кравцов на Всемирной конференции ЮНЕСКО по воспитанию и образованию детей младшего возраста в Ташкенте. "Особая роль в российской системе образования отводится этнопедагогике. Программы формируются...