А.Р. Лурия приводит интересный случай из практики своего учителя Л.С. Выготского, который занимался изучением развития восприятия у детей. А.Р. Лурия отмечает, что в течение длительного времени господствовало представление о путях развития восприятия, основанное на учении известного немецкого психолога В. Штерна, который высказал предположение, что восприятие картин и ситуаций у ребенка обнаруживает четыре основные стадии: • на первой из них ребенок воспринимает только отдельные предметы; • на второй — действия; • на третьей — качества вещи; • на четвертой — сложные отношения между вещами...

Общеизвестно, что большую часть информации человек получает через органы зрения. Ради эксперимента попробуйте походить хотя бы один выходной день с берушами в ушах. Тогда, наверняка, многие из вас почувствуют себя не очень комфортно. И это несмотря на то, что вы только по выражению лиц знаете, чего хотят от вас ваши родные. Или даже, несмотря на то, что вы наконец-то не слышите, как заводит сосед свою машину под вашим окном, или как начинает шуметь город, когда просыпается большая часть его жителей...