На что только не идут учителя математики, стараясь вложить в неокрепшие умы учеников знания. Вот ещё один пример нестандартного подхода к обучению. Лошадиное правило. Такое необычное название получил один способ, как запомнить смену функции на кофунцию. По легенде, в давние времена, жил на свете очень рассеянный математик (в другой интерпретации арабский мудрец). И был у него один верный и умный друг – конь (лошадь, осёл). Занимаясь тригонометрией математик спрашивал лошадь менять ему функцию или нет, если животное кивало головой происходила замена, нет – все оставалось «на месте»...

Валеева Варвара Константиновна Больше всего на свете я не люблю что-то зазубривать или запоминать. Еще со школьный поры я пришла к выводу, что подобная методика обучения крайне неэффективна. Когда понимания нет, любой стресс может перемешать в голове заученные правила, которые превращаются в "кашу" из формул и каких-то понятий. Поэтому, смело говорим "НЕТ" зубрежке. И сегодня мы с Вами разберем метод, с помощью которого легко можно запомнить формулы приведения в тригонометрии. Но предупреждаю сразу, придется потрясти головой...