Пример рассуждения с обоснованием исходных посылок вывода N был на прогулке по озеру, неделю назад, и, вероятно, он выбросил в воду пистолет... Предположим, что пистолета в озере нет, тогда у N пистолета не было, и он просто собирался поплавать на лодке. Но если N собирался поплавать, то он не мог, безо всякой причины, так скоро вернуться в отель. А на лодке он действительно выходил. Значит, что-то заставило N поспешно вернуться на берег и отправиться в отель, где он и провел остаток дня. Но Если...

Математические задачи нередко требуют от ученика основательно разбираться в условиях, структурировать информацию, выстраивать логическую цепочку рассуждений и верно выбирать пути решения. Обучение олимпиадной математике стоит начинать с каких-то несложных тем, чтобы завлечь и заинтересовать ребенка, показать, что математика может быть понятной, если верно выбрать путь изучения. Одним из удобных способов решения логических задач является построение таблицы, в которой строки соответствуют элементам одного из рассматриваемых множеств, а столбцы - элементам другого множества...