Школьная традиция графического изображения функции хотя и хороша для материала, который среднестатистически учится в школе, всё же приводит к травмам, которые потом с большим трудом приходится реабилитировать в местах, где требуется более глубокое понимание. Проблема прежде всего в том, что такой способ требует дополнительной размерности. Для графического изображения функции, скажем, трёх переменных уже совсем не годится. На рисунке изображены изотермы. Линии, вдоль которых температура постоянна...

Приветствую Вас, уважаемые Читатели! Представьте на мгновение, что вам и вашему другу дали, казалось бы, простую задачу: измерить береговую линию водоема, который находится в черте города. Материальное обеспечение хромает, поэтому в наличии имеется лишь два средства измерения: линейка длиной в 30 см и метровая палка. Каждый из вас идет, кладя свой инструмент вдоль кромки воды пытается соблюдать береговую линию, насколько это возможно. Когда вы закончите, вы сравните свои результаты... и будете потрясены...