Автор Современные требования и приоритеты в образовании и развитии ребёнка подчёркивают необходимость личностно-ориентированной направленности процессов воспитания и обучения ребёнка [4]. Особое значение такой подход приобретает в коррекционной работе с заикающимися детьми. Как правило, заикание возникает в дошкольном возрасте, и его развитие оказывает влияние на становление личности ребёнка. Со временем у заикающихся детей появляется неуверенность в своих силах, развивается низкая самооценка и боязнь речевого общения...

Развитие науки и техники на сегодняшний день позволило значительно повысить эффективность коррекционно-образовательного процесса, индивидуализировать обучение детей с нарушениями развития речи. Современные интерактивные технологии облегчают работу учителя — логопеда (составление отчётов и расписаний всех видов занятий в электронном виде сокращает работу с бумажными носителями информации, позволяет составлять наглядно-дидактическое сопровождение к занятиям) и повышают мотивацию ребенка к логопедическим...