Здравствуй, дорогой читатель! В последнее время я все чаще обращаю внимание в разговорах как со сверстниками, так и с представителями более старшего поколения на то, что мои собеседники не видят ценности в изучении классических гуманитарных наук. Философия данного убеждения зиждется на торжестве «прикладного» знания. Тезис о том, что главная в жизни задача любого человека заключается в достижении максимально высокого положения в обществе и сказочного благосостояния поразил умы бесчисленного количества граждан...

Ланге Николай Николаевич (1858-1921), русский психолог. Окончил Петербургский университет. С 1883 г. работал в психологической лаборатории В. Вундта в Лейпциге. С 1888 по 1921 г. — профессор кафедры философии Одесского университета, организовал здесь психологическую лабораторию — одну из первых в России. Ланге - прогрессивный педагог и видный поборник высшего женского образования в России. Активно участвовал в движении за реформу средней школы в России. Порочность существовавшей системы народного образования видел в муштре и зубрёжке, характерных для большинства гимназий...