Предыдущий урок: Философия для чайников. Урок 1. Для чего нужна философия и что это вообще такое На прошлом уроке мы вкратце ознакомились с понятием философии, что это такое и зачем она нужна. Сегодня произведем экскурс в историю и рассмотрим процесс становления философии с древних времен до наших дней. В древности, как вы поняли из прошлого урока, философии как таковой еще не было. Людям было свойственно мифологические мышление, а практические знания носили рецептурно-алгоритмический характер. Разумеется, знания как-то надо было сохранять для потомков...

Вспомните легендарный мысленный эксперимент Эйнштейна. В поезд, который движется с некоторой скоростью, ударила молния, причем таким образом, что ударила в оба конца. Мысль о том, что наблюдатель внутри вагона и наблюдатель на станции по-разному увидят этот удар и будет разное время фиксации явления, породила теорию относительности. Но как быть с таким понятием, как одновременность? Возможно ли оно вообще, или это только красивая фраза из школьных задачек про велосипедистов? Давайте обсудим этот вопрос...