Дети в Ступине одними из первых «оживили» робомышь. В дошкольном отделении «Радуга» школы № 1 городского округа Ступино начались занятия «Лаборатория жизненных историй». Дети из подготовительной группы осваивали основы программирования на подопытной робомыши. Уже на первом занятии они смогли «заставить» ее добраться до «сыра» — финальной точки на поле. Все началось с вопроса, который обычно звучит на взрослых лекциях по алгоритмам: как заставить робомышь действовать по заданной программе? Теперь на него уже могут ответить дошкольники...