254 читали · 1 год назад
Развитие науки. Скрупулёзное накопление знаний или мутации человеческого интеллекта?
Сегодня мы живём в научно-технической цивилизации, но так было не всегда. Большинство специалистов сходятся во мнении, что наука зародилась лишь в XVII веке, благодаря работам Галилея и его последователей. Но как собственно развивается наука, каковы механизмы её прогресса и будущие векторы движения? С точки зрения классической историографии в ней долгое время доминировала кумулятивная модель, согласно которой научное знание растёт исключительно количественно, постепенно накапливаясь и обеспечивая...
114 читали · 9 месяцев назад
Концепция развития науки Т. Куна. Критика кумулятивизма. Понятие парадигмы. Полемика Куна и Поппера.
Томас Кун (1922-1996) – американский философ, по своему начальному образованию физик. Потом стал историком и философом науки. «Структура научных революций» (1962) 1. Исторический подход в философии науки. Критика кумулятивизма в представлениях о развитии науки: 2. Допарадигмальная стадия развития науки (предыстория научной области) vs. зрелая наука. Поппер считает, что есть наука, дальше обнаруживаются наблюдения, которые опровергают теорию, а потом теория отбрасывается.Кун считает, что: теории никто не отбрасывает, в любой области есть набор явлений, и разные авторы выстраивают свои собственные...