Сегодня мы живём в научно-технической цивилизации, но так было не всегда. Большинство специалистов сходятся во мнении, что наука зародилась лишь в XVII веке, благодаря работам Галилея и его последователей. Но как собственно развивается наука, каковы механизмы её прогресса и будущие векторы движения? С точки зрения классической историографии в ней долгое время доминировала кумулятивная модель, согласно которой научное знание растёт исключительно количественно, постепенно накапливаясь и обеспечивая...

Научное познание - одна из самых сложных тем не только блока "Человек и общество", но и всего кодификатора. Напомню, что в рамках научного познания выделят два уровня: эмпирический и теоретический. Эмпирический уровень предполагает, что исследователь напрямую контактирует с объектом исследования. Представим себе химика, смешивающего вещества в пробирке. Или социолога, проводящего анкетирование людей. Историка, изучающего древние книги. Биолога, препарирующего лягушку. Астронома, в телескоп наблюдающего за звездами...