Современный этап развития системы образования характеризуется усилением внимания специалистов к проблемам детей, имеющих особые образовательные потребности. Преобразования, происходящие сегодня в системе российского образования, в том числе, развитие инклюзивной практики, гарантируют равные права на получение образования и доступность общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), выбора подходящего им образовательного маршрута. Сегодня детям с ОВЗ вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, они могут получить образование и лучше адаптироваться к жизни...

В этой статье рассмотрим несколько образовательных технологии, которые используются в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Cовременные образовательные технологии играют важную роль в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, помогая им получить качественное образование и развитие в соответствии с их потребностями и способностями. С помощью современных технологий педагоги могут создавать индивидуальные учебные программы и задания, адаптированные к потребностям...