Современный этап развития общества свидетельствует о прогрессирующем развитии «информационной культуры». Создание, обработка и передача информации становятся все более актуальным и основным видом коммуникативных операций. Технические устройства используются в деятельности, непосредственно связанной с технологиями и в других областях, в том числе в образовательной. Как отмечают многие авторы, использование компьютерных технологий может упростить педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с нарушениями развития и значительно повысить эффективность любой деятельности...

Вышла в свет коллективная монография “Современные коррекционно-развивающие технологии в системе начального общего образования обучающихся с особыми образовательными потребностями”, рассматривающая существующие технологии коррекционно-развивающей работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями по формированию звукопроизношения, связной речи, текстовых компетенций и др. в рамках становления речевой культуры личности обучающихся (издательство Московского государственного психолого-педагогического университета (2024 год))...