Психологическая помощь детям и подросткам в чрезвычайных ситуациях (на опыте работы с жертвами террористического акта в Беслане)
Авторы: Александр Леонидович Венгер, Елена Ивановна Морозова, Владимир Андреевич Морозов От авторов: Вероятно, нет необходимости напоминать о том, что в сентябре 2004 г. в Беслане произошел беспрецедентный по своей жестокости и бесчеловечности террористический акт. В настоящей статье представлена попытка проанализировать и обобщить наш опыт оказания психологической помощи пострадавшим детям и подросткам. Приводится характеристика их психологического состояния, описываются задачи, организация и основные этапы психокоррекционной работы...
Как правильно спасать ближнего (и почему это плохая идея)
В психологии существует так называемый «треугольник Карпмана». Строго говоря, он не является научно доказанной моделью, но, на мой взгляд, помогает довольно наглядно описать динамику многих отношений. В нём есть три роли — Жертва, Спасатель и Преследователь. Чаще всего мы думаем о Жертве — о том, как ей трудно и больно. Но не менее интересна роль Спасателя. На первый взгляд она выглядит благородной: помогать, поддерживать, направлять. В реальности же под этой маской нередко скрывается желание контролировать,...