Урок: мир природы и человека Тема: разнообразие цветов. Цель:формирование представлений о разнообразии, различии и сходстве цветов. Задачи: - формировать представления о разнообразии, различии и сходстве цветов; - уточнить имеющиеся у детей представления о цветах; - формировать первоначальные сведения о природоохранной деятельности человека, учить детей бережному отношению к природе. Ход урока Организационный момент. Актуализация знаний. Растения. На какие группы можно разделить эти растения? (Деревья, кустарники, травы, цветы)...

«У природы нет плохой погоды», — поётся в известной песне. А какая погода есть? Что вообще значит «хорошая» погода и «плохая»? Как работает термометр, который измеряет температуру на улице, и зачем её измерять? Как меняется погода и какие явления природы мы можем наблюдать за окном? Вера и Фома вместе с дядей Мишей и Алтаем смогут проследить изменения погоды в течение целого года и убедиться, что «каждая погода — благодать»...