Этот урок идет вторым в курсе, поэтому начало его — с места в карьер. Устный опрос по опорному конспекту. Смысл конспекта в том, чтобы дать ребенку опору при формировании устной речи. Записи на конспекте — это как бы «скелетик» ответа, на который нужно «нарастить мясо». Такой формат опроса позволяет школьнику преодолеть неуверенность в себе. Не секрет, что многие современные дети плохо формируют фразы, привыкнув общаться фактически междометиями. Термины, указанные на конспекте, помогают создать высказывания на хорошем уровне...

(Хвойный ликбез. Лекция 25) Прежде чем приступить к рассказу о хвойных растениях, давайте сперва разберемся в их Систематике. Хочу сразу же подметить, что в своих лекциях я использую Советскую номенклатуру в классификации и систематике Хвойных растений. Она для меня более удобна и понятна. Кроме того, просматривая публикации в интернете, я вижу что многие современные российские коллекционеры и селикционеры хвойных растений, в своей практике используют в основном именно Советские источники. Лекции "Хвойного ликбеза" 1...