Учителю физики приходится изготавливать некоторые приборы для демонстрации того или иного явления. Некоторое непонимание в управляющем министерстве Сегодня речь пойдет о тепловом расширении тел. В программе, написанной в министерстве, хотят видеть расширение воздуха, но пишут программу люди, которые реально представить себе процесс не могут — им в кабинете, удаленном от реального класса, методика не ясна. Потому и приходится нам на местах придумывать Демонстрация теплового расширения газов кажется простой задачей...

Лед, вода и водяной пар — три состояния одного и того же вещества — воды. Значит, молекулы льда, воды и водяного пара не отличаются друг от друга. Следовательно, эти три состояния различаются не молекулами, а тем, как молекулы расположены и как движутся. Как же расположены и как движутся молекулы газа, жидкости и твердого тела? Опыты показывают, что газ можно сжать так, что его объем уменьшится в несколько раз. Значит, в газах расстояния между молекулами большие, много больше размеров самих молекул...