Аналитический отчет по результатам исследования PISA-2015 1. Особенности проведения исследования PISA в России Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) является мониторинговым исследованием качества общего образования, которое отвечает на вопрос «Обладают ли учащиеся 15-летнего возраста, получившие обязательное общее образование, знаниями и умениями, необходимыми им для полноценного функционирования в современном обществе, т...

Научное объяснение как основная познавательная функция науки. Дедуктивно-номологическая модель объяснения, ее структура и основные компоненты Научное объяснение является одной из ключевых познавательных функций науки, наряду с описанием и предсказанием. Как отмечает В.А. Ядов, "объяснить - значит ответить на вопрос, почему данное явление происходит, каковы его причины, каков механизм его порождения другими явлениями" [7]. Объяснение позволяет раскрыть сущность изучаемых феноменов, выявить закономерности их возникновения и развития. Одной из наиболее распространенных моделей научного объяснения является дедуктивно-номологическая модель (Д-Н модель), предложенная К...