Продолжаю делиться полезной информацией с курсов повышения квалификации для экспертов ОГЭ по русскому языку. Сегодня несколько тезисов о сочинении по ценностному понятию. Критерий 1. Толкование значения слова Экзаменуемый НЕ обязан в точности воспроизводить словарную статью по предложенному понятию. Его задача - показать, что он понимает значение предложенного для анализа понятия, раскрывает его ценностный смысл, выявляет те семантические оттенки, которые актуализированы в предложенном тексте. НЕ НАДО заставлять учеников заучивать определения из словаря...

Насколько хорошо вы формулируете свои мысли вслух? Легко ли вам доносить свои идеи до других? Если у вас никогда не возникало с этим трудностей, то вы обладатель хорошо развитых коммуникативных способностей. Однако многие испытывают с этим затруднения. В этой статье расскажу, как это исправить, внедрив всем известное упражнение из школы. Речь идет о сочинении. Думаю, что многие из вас сейчас не понимают, как с помощью него можно научиться красиво говорить. На мой взгляд, это один из самых эффективных способов по развитию коммуникативных способностей...