Организация коммуникативно-ориентированного урока грамматики Каждый этап урока — организационный момент, объяснение новой темы, её закрепление должен проходить динамично и интересно. Психологи называют интерес главной силой, движущей процесс познания. Чтобы постоянно поддерживать его, необходимо составлять задания различного назначения, широко применять грамматические игры. Если в течение урока время, когда говорили учащиеся, значительно превышает время, когда говорил учитель, этот урок смело можно назвать коммуникативным...

Коммуникативный метод обучения языку один из очень популярных способов преподавания английского да и других иностранных языков. Эволюция и популярность Коммуникативного метода: Он возник как ответная реакция на то, что предыдущие старые методы слишком много внимания уделяли грамматике, и мало обращали внимания на то, как пользоваться языком на практике, в реальных ситуациях! Фокус на коммуникации: В центре внимания - передача смысла сообщения, а не грамматическое совершенство. Основное значение придается способности передать значимые мысли через речь, а не посредством идеальной грамматики...