3 упражнения — и ПАМЯТЬ ВЕРНЕТСЯ! / Как улучшить работу мозга БЕЗ ЛЕКАРСТВ?
Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте
Ответы на индивидуальное практическое задание
1) Содержание кейса Ирина Ф., 9 лет. Учится в 3 классе общеобразовательной школы. Обратились родители. Девочка за последние 6 месяцев часто болела: перенесла бронхит, хирургическую операцию. Довольно продолжительное время находилась на лечении в больнице. Сейчас находится дома на индивидуаьном обучении.Родители обеспокоены тем, что девочка потеряла интерес к обучению. Большую часть времени проводит за игрой в куклы, слушает аудисказки, предназначенные для более младшего возраста. Все попытки со стороны родителей «заставить» ее учиться безуспешны. В ответ Оля плачет, раздражается, капризничает...
Диагностика в детской клинической психологии: диалог психолога и врача
Авторы: Наталья Владимировна Зверева, Татьяна Германовна Горячева, Алексей Анатольевич Коваль-Зайцев Современное состояние диалога психолога и врача невозможно представить без обращения к истории. В первую очередь необходимо отметить отечественных и зарубежных врачей и психологов, которые внесли огромный вклад в развитие этой темы. Прежде всего, отметим В.М. Бехтерева, о котором можно сказать, что он является «нашим всем» и в психологии, и в медицине. Похожие слова можно сказать и о Г.Я. Трошине,...