Давным-давно в Германии на уроке арифметики в начальной школе учителю понадобилось заняться какими-то своими срочными делами . Чтобы занять класс до звонка, учитель задал детям весьма сложную задачу: подсчитать сумму всех целых чисел от 1 до 100: 1 + 2 + 3 + 4 и так далее, вплоть до + 100. Дети с печальным вздохом начали складывать числа... Учитель достал свои бумаги и погрузился в чтение – убеждённый, что до конца урока его не потревожат. Каково же было его удивление, когда через 5 минут один мальчик...

Раньше в школе не было такого чёткого разделения на нужные предметы, не очень нужные и совсем бесполезные. А сейчас, с приходом ОГЭ и ЕГЭ, можно точно говорить о существовании дисциплин второго сорта. Русский язык, математика – первый сорт, потому что обязательные. Дальше идут второсортные: химия, биология, физика, иностранные языки, литература и история. Предметы по выбору. Их учить начинают ближе к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. С биологией спорно: в некоторых школах она востребована, а в нашей бедовой поселковой школе её уже года три никто не выбирает для сдачи на ЕГЭ...