«Дошкольное образование – первая ступенька системы образования, поэтому о неё принято вытирать ноги», - был такой «чёрный юмор» в среде работников ДО лет 30 назад. Но многое ли изменилось с тех пор? Разве это меткое (хотя и циничное) выражение не актуально и сегодня? Разве можно оставаться равнодушными к судьбе дошкольного образования, прочно застрявшего в болоте непрофессионализма и бездействия? Все последние не только годы, а десятилетия, о дошкольном образовании постоянно говорится как о необязательном,...

О проблемном обучении сейчас говорят, наверное, все учителя и все школы. Только не все его практикуют, хотя оно довольно популярно в прогрессивных моделях школ – например, в школах по финской модели, Монтессори и других. Так чем же оно так отличается от других форм обучения и почему становится всё популярнее? Проблема → план → действие → решение Примерно так выглядит стандартная модель проблемного обучения. Детям предлагают решить какую-то проблему: например, как сделать так, чтобы реки не загрязнялись...