Теория социального научения принадлежит Альберту Бандуре, который считал, что человек учится поведению, наблюдая за другими. Просто, наблюдая за поведением, отношением и результатом этого поведения другого человека, человек учится, как вести себя в данной ситуации, в зависимости от наблюдаемых последствий. Теория социального научения действует как мост между поведенческой и когнитивной теорией, поскольку она подчеркивает интегративный характер когнитивных, поведенческих и экологических детерминант...

ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ АЛЬБЕРТА БАНДУРЫ И ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ ℹ️ Создателем теории социального научения является канадский и американский психолог Альберт Бандура. Теория социального научения рассматривает поведение человека как взаимное влияние поведенческих, когнитивных и средовых факторов. В теории транслируется идея о том, что люди учатся, наблюдая и имитируя поведение, смоделированное другими. Бандура назвал это явление "наблюдательным обучением". Бихевиористы утверждают, что обучение приводит к постоянным изменениям в поведении. Однако Бандура показал, что обучение через наблюдение может происходить без демонстрации учеником какого-либо нового поведения...