Данный материал предоставлен коллегами по цеху и здесь рекомендуется с целью информаирования аудитории. Процесс изучения машинного обучения и искусственного интеллекта и создание таких проектов сложен и требует знания и навыков в определенных областях науки. Как быть педагогам, желающим продвигаться в этом направлении? Неужели нужно изучать язык программирования Пайтон, вникать в высшую математику и изучать тонны литературы, чтобы уметь создавать простые проекты с искусственным интеллектом, которые доступны ученикам средних классов, но не всем, а единицам...

Итак, дорогие, друзья! Мы плавно переходим к пятой части нашей программы! В предыдущей четвёртой части, напомню, мы рассмотрели как по фотографиям обучить модель классифицировать объекты. В нашем случае - это кошки и собаки. Нам было достаточно и десяти различных фотографий кошек и собак, чтобы наша модель прекрасно справилась с поставленной задачей. В этой статье посмотрим, как перенести нашу модель в проект Scratch для написания соответствующего кода. После тестирования модели её необходимо загрузить, нажав кнопку Экспорт модели см...