Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде знать его тоже во всех отношениях. Науки, изучающие мир живой и неживой природы, связь человека с этим миром, дают педагогу знания для обучения на научной основе. Передача опыта подрастающему поколению не должна сводиться лишь к бытовому уровню, уровню из личного опыта. Для успешного осуществления педагогического процесса необходимы специальные знания. Поэтому при своем становлении и развитии педагогика опиралась на другие науки...

Педагогическая наука – это обширная область знаний, изучающая закономерности воспитания и обучения человека. Ее структура достаточно сложна и постоянно развивается, отражая новые тенденции в образовании и обществе. Условно педагогическую науку можно разделить на следующие основные разделы: Педагогика тесно связана с другими науками, такими как: Современная педагогическая наука находится в постоянном развитии. Среди основных тенденций можно выделить: Педагогическая наука – это динамичная и многогранная область знаний...